EDUCATIONAL GUIDE:
construction and Validation of a Guide for the Safe Consumption of Artesian Well Water
Keywords:
Educational guide, Contaminated water, Children's audienceAbstract
Introduction: The consumption of contaminated water from artesian wells poses risks and may lead to gastrointestinal infections. Effective strategies for conveying this information to the public include raising awareness among schoolchildren using educational guides. Objective: To develop and validate an educational guide on water consumption from artesian wells. Materials and Methods: This research focuses on developing and validating an educational guide, conducted in two stages between October 2023 and April 2024. The first phase involved creating the educational guide for 5th-grade children aged 9 to 10. The guide was presented to students, the school principal, and teachers in the subsequent stage during a presentation at the Peniel Educational Institute. The guide was validated using the Content Validity Index (CVI), with input from 10 evaluators, including teachers and the principal. Children's perceptions of the guide were also assessed. Results and Discussion: The 10 evaluators unanimously validated the guide's items, achieving a CVI of 1, exceeding the literature's recommendation of 0.80. Regarding the children's perception of the guide, feedback was favorable, except for reading motivation from two children, who identified as occasional readers. Conclusion: The unanimous validation of the guide reflects its relevance and scientific accuracy. The children's assessments underscored the guide's effectiveness, highlighting the language's clarity and the illustrations' appropriateness.
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