EDUCAÇÃO AMBIENTAL: construindo relações a partir dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) Agenda 2030

Abstract

Educação ambiental constitui um eixo estruturante para a promoção do desenvolvimento sustentável, especialmente quando articulada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) desde a educação básica. Este estudo tem como objetivo relatar e analisar a experiência de um projeto de extensão universitária voltado à formação docente e à aplicação de práticas educativas em educação ambiental na educação infantil e no ensino fundamental I. Trata-se de um relato de experiência com abordagem qualitativa, desenvolvido em uma escola privada de São Luís (MA), envolvendo capacitação de professores, oficinas temáticas e atividades de culminância. As ações foram fundamentadas em metodologias ativas e estratégias lúdicas, incluindo práticas experimentais em microbiologia e atividades voltadas à promoção da saúde e sustentabilidade. Os resultados evidenciaram elevado engajamento de docentes e discentes, ampliação da compreensão sobre práticas sustentáveis e maior sensibilização quanto à importância da saúde e do meio ambiente. Conclui-se que a integração entre universidade e escola, mediada por projetos extensionistas, favorece a implementação dos ODS em nível local e contribui para a formação de sujeitos críticos e ambientalmente responsáveis